“也……不是。”林廷安小声地说。
杜暄：“那你什么毛病？”
林廷安的眼神溜着操场转了一圈，最后满是困惑地落在杜暄的鼻尖上“我……说不清。”
杜暄伸手直接凿在林廷安的脑门上：“你就是欠抽。”
林廷安：“你才欠抽呢，我又没跟别的男的去吃饭。”
“还说你没生气。”
“我不是气这个。”
“那你到底气什么？”杜暄被林廷安彻底绕晕了。
林廷安张了张嘴，刚要说话，不远处走过的教学副校长喊：“杜暄，中午去趟我办公室。”
“好的张校。”杜暄转身应道，然后又转过来问，“说啊。”
“张校长找你干吗？”林廷安的关注点瞬间跑偏。
“下个月高三入营仪式，我负责设计方案，然后要做一个学习经验交流。”
“干吗找你？”
杜暄翻个白眼，“我活动部的嘛，设计活动方案也是应该的；至于学习经验交流……哈，他说我文理均衡，学习经验值得推广。你说我又不是年级第一，我做学习经验交流这不打岔吗？”
林廷安啧一声。
“你还没告诉我，你到底在气什么。”
林廷安看着张校长远去的背影没说话，眼角眉梢却渐渐挂上了沉郁的神色。这一场莫名其妙的架吵下来，林廷安发现了一个问题——跟男朋友吵架就是给情敌机会，现在自己倒成了那个无理取闹的人。今天早晨，他跑进校门看到两个人有说有笑的，而路过的几个小女生还发出诡异的笑声，甚至有人说了一句“养眼”！在那一瞬间，他确确实实是想冲过去质问来着，可最终还是忍住了。说到底，杜暄做了什么，有什么错？不外乎就是说了几句话、吃了一顿饭，就这还是自己同意的。于是，一辈子都没这么冷静镇定过的林廷安视若无睹地从两个人身边跑了过去。
现在，杜暄满脸焦躁和无奈地问“你到底在气什么”。
气杜暄吗？怎么舍得。
气李天佑吗？犯得着么。
所以，气的还是自己吧——在球场上，李天佑可以和杜暄组成默契的搭档；考场上，李天佑可以是杜暄的战友和队友；在操场上，李天佑可以站在杜暄身边被人说一句“养眼”；甚至在官场上，李天佑可以帮助到杜暄的父亲……
杜暄一直让自己“放心”，其实对杜暄，一直是很放心的，让人不放心的是自己啊！
林廷安想起许老师训斥班里那几对恋人时说：“成天说‘喜欢喜欢’，你拿什么喜欢人家？你俩就不是一路人。”
从最开始到现在，林廷安一直都有一种不安，他自己也说不清这种不安到底是因为什么。毕竟在林廷安看来，自己帅！帅！帅！静止不动的时候帅，跑起来帅出银河系！曾经他以为这种不安源自于自己的学渣身份，后来发现并不是，谁让杜暄就喜欢自己这种学渣呢？后来他觉得这种不安来自于对未来的预期，毕竟杜暄的未来应该是医学生、医学硕士、医学博士、医生、主任医师，搞不好哪天拿个拉什么克奖，但是后来发现也不是，因为就算杜暄拿了诺贝尔，他还是喜欢自己！
那到底是什么，林廷安想不清楚。他不是一个善于思考的人，很多时候他往往是凭直觉办事，所以他把这个问题塞进了心里的某个角落。直到有一天，李天佑站在了杜暄身边。
林廷安终于明白了自己到底在不安什么。
这不是帅不帅的问题，也不是成绩的问题，甚至不是性取向的问题，这是一种为人处世的态度和方法的问题。
许老师除了说“你拿什么喜欢人家”，后面还有一句“你俩就不是一路人”。
杜暄沉稳细致，从容大度，做事有计划有条理又果决，在任何情况下，对自己的人生目标都不会放弃。而自己随性任性、大大咧咧，过一天算一天，从不“立长志”只会“常立志”，唯一坚持了两年以上的，除了吃饭睡觉玩游戏，就只有跑步和喜欢杜暄了，可就算是跑步，也是在杜暄鼓励之下才坚持下来。
妈妈老说杜暄不像个小孩子，自己也觉得杜暄有时候老气横秋活得挺累。造成这些的原因，除了性格因素更多的是家庭环境的影响，林廷安隐隐绰绰地听到过关于李天佑显赫的家庭背景的传闻，现在杜暄一句“跟我情况差不多”立刻把两个人拉到了一个阵营。
杜暄和李天佑，摔得再惨，拍拍衣服站起来，又是一副云淡风轻世事尽在掌握的样子。
而自己，脖子上金牌再多，也只是不谙世事的单纯傻小子。
即便是现在，杜暄耐着性子拿出最大的理智在哄自己，而自己就像琼瑶剧里犯抽的女主，非要捂着耳朵说“我不听我不听，你卑劣你无耻你无理取闹”——这他妈的到底是谁在无理取闹！
杜暄看着林廷安脸上阴晴不定的脸色，试探着问：“你又怎么了？你别这样好吗，我看孙睿哄他女朋友都没这么费劲的。”
“我是女的吗？”林廷安抬起头，盯着杜暄的眼睛问。
“不是啊。”
“那不就完了。”林廷安翻个白眼，“哄女的不费劲，哄我就得那么费劲。”
杜暄一颗心终于放了下来，他哭笑不得：“那我道歉，这事儿能过了吗？”
林廷安“嗯”一声。
杜暄：“还有，你能不能给个准话，我到底能不能搭理李天佑？您这态度三天一变我跟不上节奏。”
林廷安不情不愿地说：“适度。”
“那赶紧走吧，一会儿上课晚了。”
林廷安站在原地没动，杜暄耐心地等着他。足足过了快有一分钟，林廷安才艰难地说：“我……以后……”
“以后？”
林廷安要摇头：“算了，以后再说吧，赶紧走。”
杜暄：“有事要说。”
“知道。”林廷安乖乖地说。
杜暄在教室门口看到了李天佑，李天佑把数学书还给他：“谢谢啊，另外……我帮你做了道题。”
“什么？”杜暄翻了翻书，愣住了。
杜暄有个习惯，会用各种颜色的即时贴写下重难点和经典题型，然后粘在教材对应的内容旁边。人教版教材是大开本，留的空白特别多，本来就是方便做笔记的，杜暄利用得非常充分。昨天上数学课的时候，老师讲了一道高考题，他跟着有点儿费劲，在第三步上琢磨了一小会儿再抬头时，崩溃地发现已经满满一黑板的字儿了。
果然是数学课上拣了一根笔，从此再也没听懂过。
没有办法，他只好把那道题抄在一张即时贴上，标了个星号粘在书页里，本来打算昨晚回去琢磨琢磨，结果被林廷安的小脾气闹得也没顾上。现在他再翻到那页时，发现李天佑撕了半张数学作业纸，工工整整地把这道题的常规解法一步不落地写在上面了，同时还给出了第二种解法。